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51talk价目表?学后亲身体会

51talk价目表?学后亲身体会

今天,我采访了两位在51talk学习的珍贵母亲。他们孩子的英语基础不一样,51talk的学习效果明显不一样。如果你还在为孩子的父母选择哪个机构而纠结,那就去看看网站[]。

离家近一点,我们来说说两个孩子在51talk是怎么学习的。不同的英语基础有不同的注意点。这次面试的两个孩子英语基础非常好;另一个接近英语零基础。两个基金会差别很大。孩子学51talk快一年了会有什么变化?

奎恩有一定的英语基础。她三岁开始启蒙,也有线上和线下上课。经过一年多的学习,宝宝的口语能力有了很大的进步,语言组织能力也有了明显的增强。但奎恩不仅申请了北大和线下英语机构,还坚持每天阅读30分钟的分级阅读,所以孩子的口语提高是必然的。但是孩子在51talk的进步并不明显,因为51talk的学习内容和她之前的学习内容不谋而合,所以孩子的进步比较慢。

在Margery上51talk之前,英语基本上是以0为基础的。通过这几个月的学习,语言机构的能力有了很大的进步。除了51talk,孩子们还报告了ABCreading。但由于启蒙较晚,听力积累不足,语音语调相对一般。比较两个基础不同的孩子的学习成绩,可以发现在同一个英语机构,英语基础好的孩子并没有英语基础0的孩子进步大。

所以,不同基础的孩子在用盐的时候一定要注意这两个问题:

1.对于英语基础好的孩子,选择51talk:

一般来说,孩子的英语基础好,课外补充充足,但学习进度不明显,可以考虑是否有更多的课程重叠。比如51talk专业课的L1-L3水平和北大的入门水平在内容上有一定的重合。所以,一个英语基础好的孩子,因为水平选择不当而毫无进步或改变,是不对的。所以,家长一定要注意给孩子选择合适的水平。

2.英语0基础儿童选择51talk:

51talk适合零基础的孩子。它更注重听说能力的训练,不适合想提高阅读能力的孩子。因此,如果孩子想提高阅读能力,Fish爵士建议每周教51talk 3-4次,课后学习如何阅读,以保证孩子的进步。

在孩子的成长过程中,家庭教育是不可忽视的。以采访的两个孩子为例,他们的家庭教育观念和类型完全不同。奎恩的妈妈注重英语家庭教育,环境优势明显。但在课程学习中,家长只要求孩子上课,几乎不带孩子准备和复习。(这也是学习成绩差的原因之一。玛吉的妈妈非常重视机构学习,准备充分,关注孩子的表现,配合分级阅读,让孩子进步更快。目前市面上大部分网络英语课程都有课前、课中、课后三个环节。目的是让孩子把学习和实践结合起来,形成一个完整的闭环学习。只有坚持每节课的课前准备和课后练习,孩子才能更好地吸收和消化课堂知识。家庭教育观念不同,学习效果明显,家长要给孩子创造良好的学习环境,做好准备。

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