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美式英语口语学习技巧分享,人人都能说一口标

美国英语口语不仅是对口音的研究,更是对美国人思维的研究。在线练习美国英语口语的方法有很多。语言是为了人们之间的交流而存在的。如果你只想提高分数,那就没必要再学了。“哑巴英语”并不受很多企业青睐。很多刚来美国留学的人生活都不好。不知道如何表达自己,也不知道如何与人交流。当然往往局限在国外发展。在学校,我们知道很多词汇、句型和语法,但我们缺少的是运用这些知识的能力。今天,边肖整理了六项技能,让你更好地形成美式英语思维,说出美式口语的真谛。

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/lps/lp4.htm(英语口语)

美国英语口语练习技巧1:如何用英语简单地定义一个事物。

80%的美国人和美国人交谈是为了告诉对方这是什么。虽然词汇在我们的教科书中变得越来越难,但逻辑思维结构仍然停留在一个水平上。中国人常说书在哪里?很少有人说什么是书。美国学生开始问:这是什么书?这本书在哪里只是一个描述性的思考阶段。但我觉得即使是大学生也很难回答这个问题。因为中国传统的英语教学模式没有教会学生表达思想的技能。

美国英语口语练习技巧2:用不同的方式解释同一件事。

当一种表达不被理解时,美国人会寻找另一种表达来被理解。因为只有一件事,却可能有很多语言符号来表达。所以你得做更多的替换。传统的教学方法也被替代了,但这种替代不是真正的替代,而是语言上的替代,而不是思想上的替代。比如我爱你。按照我们教学的替换方法,你被她,我妈等代替。这个替换和小学生描红的做法没什么区别。这种替代并没有挑战智力,也没有开始思考。这个备选句的基本结构没有改变。我无法理解我爱你,我当然也无法理解我爱她。如果我想吻你,我想拥抱你,我会向你表白,等等。,或者我会在电影《泰坦尼克号》里给你看我的心,告诉对方那是爱,让他们知道。这是真正的替代。也就是说,用不同的方式表达同一个意思,或者如果一种表达方式对方不清楚,就举一个简单的例子来表达,直到对方理解为止。

美国人英语口语练习技巧3:一定要学会像美国人一样描述事物。

在描写上,由于中美文化差异,会有很大的差异。我们用空时间和时间来描述事物。美国人总是从里到外,从里到外,从桌子上描述空房间。中国人正好相反。在时间上,汉语是按照自然时间顺序来描述的。当我们描述一个物体的突然停止时,最重要的是最后一个词。在对时间的描述上,美国人先说最重要的事情,然后才是伴随他们的事情。只有悲剧过后,美国才会打好基础。这就是中美在时间描述上的巨大差异。

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